Classroom Of The Elite Anime var en populær Anime, som oprindeligt udkom den 12. juli 2017. Anime var baseret på mangaen af samme navn, som udkom tidligere i 2016, i Media Factory's Monthly Comic Alive. Anime blev godt modtaget, og de taler allerede om et Classroom Of The Elite sæson 2, efterhånden som vi rykker stadig tættere på 2022.
Vær opmærksom på, at der er spoilere til den sidste episode af Anime forude.
Oversigt over Classroom Of The Elite forklaret
The Anime starter med en lille monolog fra MC Kiyotaka hvor han udtaler, at ikke alle er født lige. Vi har dækket Kiyotaka i vores Classroom Of The Elite sæson 2-artikel. Han er lige startet på sit første år på Avanceret plejegymnasium hvor kun de allerbedste studerende fra Japan kan deltage.
Skolen tillader kun det bedste, fordi skolens egentlige mål er at producere de bedste og mest effektive medlemmer af samfundet. Disse er: Politikere, læger, bankfolk og så videre. Der er dog en fangst. Skolen bruger ikke de mest traditionelle undervisningsmetoder. I stedet vælger skolen at bruge mere uortodokse metoder.
På den første dag lærer vi om dette system, som læreren for Kiyotakas klasse fortæller dem i slutningen af den første episode. Læreren forklarer, at klasserne er delt op i 4 klasser. Klasse A, B, C og D. Klasserne dikterer, hvilket niveau eleverne er i forhold til deres samlede erfaring, intelligens og problemløsningsevner. De er alle udvalgt og tilpasset deres klasser, når de begynder, og det er her, Kiyotaka præsenterer sig selv for klassen.
Tegn
For det første har vi Kiyotaka Ayanokōji, som er studerende på Avanceret plejeskole. Han er ret kedelig og almindelig. Fra en fast POV besidder han ingen interessante karaktertræk. Det afsløres først ordentligt i det sidste afsnit af sæson 1, at han udviser sociopatiske og psykopatiske træk i den måde, han opfører sig på og betragter sine klassekammerater.
Dette gør ham mere interessant, og det overraskede mig, da jeg hørte, hvad han sagde i det sidste afsnit. Hvis der er et Classroom Of The Elite sæson 2, vil Kiyotaka helt sikkert være med i den.
Gennem hele serien var der konstante tilbageblik på hans fortid, hvor det ser ud til, at han måske har været udsat for en hård behandling. Han understreger, at han, ligesom Horikita ønsker at nå klasse A. Det er vist, at han bare vil bruge folk til at komme til toppen. Selvom jeg ikke rigtig kan lide ham, er jeg lidt rodfæstet for ham.
Næste er Suzune Horikita som jeg troede i starten var uudholdelig. Hun har en fastlåst natur og ser ud til at se ned på andre. Hun ser ikke ud til at have mange venner og er meget uslidelig. Hun er også meget asocial og ofte ondsindet i den måde, hun taler til andre på. Det er aldrig rigtig afsløret, hvorfor hun er sådan. Måske er det på grund af hendes ældre bror, jeg er ikke sikker, men hendes karakter har ikke gået så meget op i det. Horikita vil helt sikkert optræde i Classroom Of The Elite.
Hun er også en hykler og gør ofte grin med Kiyotaka af årsager, der involverer hende selv. Hun gør grin med ham for at sidde alene, men alligevel gør hun det samme. Dette gjorde, at jeg ikke kunne lide hendes karakter meget. Det er ironisk, hvor klog hun synes, hun er, selvom hun alligevel bliver spillet af Kiyotaka. Han bruger hende for sine gevinster, hun skal alligevel tillade det.
Sidste gang har vi det Kikyo Kushida som udviser en meget varm, rolig og omsorgsfuld personlighed. Hun ser ud til at være vellidt blandt sine klassekammerater og udviser generelt en dejlig blid natur. Allerede i første afsnit udtaler hun, at hendes hovedmål er at blive venner med hver person i skolen.
Men i 3. eller 4. afsnit er det vist, at hun har en helt anden side, og den personlighed, hun viser det meste af tiden, er fuldstændig falsk. Det er skræmmende og viser igen sociopatiske træk, men den eneste, der finder ud af hendes hemmelighed, er Kiyotaka. Hun truer ham derefter ved at sige, at hun vil hævde, at han voldtog hende, hvis han afslører hendes hemmelighed. Dette viser hendes faktiske personlighed, ikke desto mindre narrer hun alle andre bortset fra Horikita, som ignorerer og generelt holder sig væk fra hende generelt.
Underkarakterer
Jeg havde ikke et problem med de fleste af karaktererne i serien, men nogle fandt jeg uudholdelige for deres overdrevne dialog, især Manabu, det var som om han troede, han var Horatio Kane fra CSI Miami.
Ikke desto mindre var der nogle ret interessante karakterer, som jeg holdt meget af, såsom Chabashira og Ryuuen, der endte med at blive en stor karakter i Classroom of the Elite sæson 2.
Klassepointsystemet – Elitens klasseværelse forklaret
Selve tonen og grundlaget for fortællingen er fastlagt i slutningen af første afsnit. Alle elever får et vist antal point, som de kan bruge til at købe tøj, mad, tilbehør og andre ting til hjemmebrug og livsstil. Nogle af disse er egentlig ikke så væsentlige. Et eksempel på dette ville være PSP (tror jeg), som yamauchi køber i første afsnit.
Dette er ikke en vare, han har brug for, men han køber den stadig. Så hvorfor skulle skolen tillade elever at købe sådanne ubrugelige ting som dette i skolen? Hvornår skal de lære og gå videre i klasserne?
Årsagen er, at det hele er en test. Ja, det er rigtigt, i slutningen af første afsnit får vi at vide, at pointene ikke er ubegrænsede, (ikke at de fik at vide, at de var det), og at hver klasse skal have et højt gennemsnit af point, så de kan skifte klasse.
Det, der gør det interessant for mig, er, at det ikke er hver enkelt elev, der kan gå videre til næste klasse, hvis de samler nok point til sig selv. I stedet tælles pointene så op og lægges til klassens gennemsnitlige point. Så hvis klasse D når et højere gennemsnit af point end lad os sige klasse C, Klasse D vil overhale Klasse C og blive den nye Klasse C, mens den originale Klasse C vil gå ned og blive den nye Klasse D.
Konflikt & teamwork i klassen
Jeg kan virkelig godt lide denne idé, fordi de i stedet for at stole på individuelle karakterer til at præstere højere end andre og komme til toppen på egen hånd, avancerede til de højere klasser i deres eget tempo, bliver de i stedet holdt til deres klassekammeraters præstationer. Så hvad gør dette ved fortællingen, og hvordan påvirker det karaktererne i serien?
I starten af serien forsøger karaktererne i klasse D (den klasse, vi hovedsageligt følger i Anime og den klasse, som Kiyotaka er i), for det meste alle at tage sig sammen og præsentere sig selv, mens nogle af dem ikke viger tilbage fra konflikt og konfrontation og argumentere og være uenige fra starten. Det ser vi meget med Sudo, som han altid kæmper med Horikita, trods hans fordel til klassen baseret på hans styrke og mod.
Hele pointen med det gennemsnitlige klassepointsystem er, at det tvinger klassekammeraterne til at arbejde sammen. De skal arbejde med hinanden, så de ikke bliver i bunden og selvfølgelig forbliver klasse D.
Hvad er S-point?
Den første til at vide om S-point er, at de er de samme som de normale point, den eneste forskel er, at de opnås på forskellige måder og normalt tilføjes efter en elev eller klasse har fuldført en opgave, eller en elev får ekstra point pga. den opgave han har løst, eller endnu vigtigere, den ekstra opgave han har løst. Jo mere du ser Anime, jo mere giver pointsystemet mening. Grundlæggende er det som følger:
kredit: Wiki Fandom
S-punkt (Ｓポイント, Esu Pointo): Også kendt som S-system (Ｓシステム, Esu Shisutemu) i anime, S-Point er en af de grundlæggende egenskaber, der i høj grad bidrager til prestige af Avanceret plejegymnasium og dens elevers lovende fremtid. Men konceptet med dette system er endnu ikke afsløret.
Klassepunkt (クラスポイント, Kurasu Pointo): Disse gives jævnt til eleverne i hver klasse og varierer mellem klasserne, afhængigt af klassens præstation. Selvom alle de regnskabsmæssige faktorer stadig ikke er afsløret, er én ting sikkert, at de akkumuleres gennem klasseindsats for at forbedre den akademiske status. Derudover annonceres disse værdier i slutningen af hver måned. Men i det sjældne tilfælde, hvor der er en tvist mellem klasser, er deres respektive klassepunkter sat i bero og under overvejelse. Et klassepoint svarer til 100 private point.
Privat punkt (プライベートポイント, Puraibēto Pointo): Dette er de overførbare kvantitative værdier, som hver elev besidder, som kan bruges til transaktioner, kommerciel handel og kontrakter, da de kan konverteres i monetære enheder. Værdien vokser også for hver elev i starten af hver måned med faktoren 100 til de klassepoint, deres respektive klasser har; hvilket betyder, at hvis klassen opretholder 1,000 klassepoint for hele måneden, forventes det, at hver elev i den klasse vil have yderligere 100,000 private point i starten af den følgende måned. Hvert point er 1 yen værd i valuta.
Beskyttelsespunkt (プロテクトポイント, Purotekuto Pointo): Beskyttelsespoint giver dig ret til at tilsidesætte en bortvisning. Selvom du skulle fejle en test, så længe du har et beskyttelsespunkt, kan du bruge det til at annullere de spørgsmål, du havde taget forkert. Disse point kan dog ikke overføres mellem elever.[1]
Særlig eksamen (særlig別試験, Tokubetsu Shiken): En eksamen udført for at bestemme klassepointene for hver klasse.
Afslutningen på Elitens klasseværelse
For nu at forstå, hvor pointsystemet kommer fra, og hvordan det påvirker karakterernes handlinger i Classroom Of The Elite, skal du få det sidste afsnit, hvor det største twist afsløres.
De 4 klasser bliver sat på prøve, når de sendes til en fjerntliggende ø for at deltage i den sidste test af den første sæson af Classroom Of The Elite. De 4 klasser får besked på at slå lejr hvor de vil.
En klasse går ind i en hemmelig hule, mens en anden slår deres lejr på stranden og holder fest i det meste af episoden. Du forstår ideen. Formålet med spillet eller testen er at finde ud af, hvem der er lederen på hvert hold.
Når spillet starter, skal klasserne alle beslutte, hvem der skal være holdleder for det hold. Den, der er holdleder for det hold, skal aldrig afsløre deres identitet til de andre hold.
Målet er derfor, at hvert hold skal finde ud af, hvem der er leder for hvert hold. Der er mange konflikter mellem grupperne, da klasse C har en strandfest og klasse B sender en spion ind for at stjæle undertøj fra nogle af pigerne i klasse D.
Kiyotakas intelligens vises (igen)
Det hele ser ud til at gå forfærdeligt for klasse D, indtil slutningen, hvor det er vist, at klasse D vandt spillet og fik flest point. Det er alt sammen på grund af Kiyotaka, som i begyndelsen af spillet bemærker, at du kan ændre din klasseleder, hvis du har en rigtig god grund til det.
Horikita som er besluttet på at være klasseleder bliver syg, da hun går ud for at prøve at stoppe en af pigerne, der stjal undertøj fra lejren, og bukker endelig under for den hårde regn og blæst, da hun indhenter tyven.
På grund af dette ændrer Kiyotaka klasselederen til sig selv og fortæller det ikke til nogen, heller ikke Horikita. Alle på de andre hold antager, at det er Horikita i stedet for nogen andre. Hvorfor skulle de alligevel? Horikita er den klogeste, mest udspekulerede og egenrådige, det ville give perfekt mening for det at være hende.
Sidste hilsner – Klasseværelset af eliten forklaret
Anime Classroom Of The Elite var en fantastisk anime og fangede bestemt min opmærksomhed. Jeg elskede det første afsnit, og det er derfor, jeg fortsatte med at se det til slutningen. Problemet er, at Classroom Of The Elite stod tilbage med en usikker slutning.
Vi nåede ikke at se den næste test, som hver klasse skulle igennem, og vi nåede bestemt ikke at se mere af Kiyotaka's lille tale han holdt i slutningen af episoden, da han tænker på Horikita og hvordan hun ikke er en ven, ligegyldigt en allieret.
Hvis du ønsker en Classroom Of the Elite sæson 2 Overvej så at læse vores tidligere artikel om Anime Classroom Of the Elite sæson 2, hvor vi går over, om der stadig er indhold, der skal tilpasses, hvornår det ville udgives, årsagen til det er sandsynligt og mere.
Hvis du kunne lide at læse denne artikel, kan du overveje at tilmelde dig vores mailingliste nedenfor, så du aldrig går glip af en opdatering, når vi udgiver en ny artikel som denne. Tak fordi du læste med, vær sikker og hav en god dag.
Efterlad en kommentar